●けっしてたたかない。生徒の意見を聞いてくれた。（ヒロヨ）

●悪い事をすると叩かれたが、人間らしく、男同士として接してくれた。（きいたん）

●細かいことは言わずに、私たちの自主性にまかせてくれた中学校の先生。（ペチャパイ・ハラリンゴ）

●学校にギターを持参して、授業中に唄っていた小学校の先生。
　教師間では評判は悪かったみたい…。（いつもピクピク）

●こわかったけど、一緒にいろいろなことをしてくれた小学校の先生。

●自分たち（子どもたち）の目線でものを考えてくれていた先生。（ともとも�･）

●生徒みんなに平等に接してくれた小学校の先生。（コツオ）

●生徒のことを真剣に考えてくれた中学校の先生。（たま）

●本気で叱ってくれた小学校の先生。（wonder）

●勉強だけでなく、“人生の先輩”としていろんなことをちゃんと教えてくれた小学校の先生。（ラプラス）

編集部注意：回答欄に空白目立ってましたなー。

●なんでもダメ×２言う先生。きらいな人がいたらダメ。好きな人の話しをしたらダメ。マンガ本を読んだらダメ。誕生会したらダメetc.…（ゆう）

●生意気な先生。口のきき方を知らない先生。横着な先生。（まだまだ子ども南條）

●すぐむきになって怒る先生。（ジューノリリー）

●弱い生徒には強く叱って、強い生徒にはなにも言えなかった中学校の先生。（コツオ）

●校長の顔色をうかがいながら行動していた先生。
　現在、教頭をしているらしい。（ブヒョー）

●中学校の時の体育の先公！若いくせにすぐ
　怒っていた。よくキレる奴だった。（紫の舞）

●前年度までいた前の私の担任の先生の悪口を言い、何かというと「旧◯年●組、立ってみい！　××先生のクラスやったお前らは…」とイミも　なく、私たちを叱った中学２年の時の担任！（まみぴー）

●金八の見すぎ。型ばかりのうすい“情”。（きいたん）

●お金持ちンとこの子、勉強ができる子にはいい顔して、いたって普通のサラリーマン家庭でボンクラ頭の私をわけた小学校の先公。つまり、　えこひーきする奴。（ペチャパイ・ハラリンゴ）

●自分の感情で授業やったり、やらなかったり。しょっちゅう無意味な居残りをさせられた。暴力もひどかった。（ヒロヨ）

●青春してた先生。バットでたたく先生。（みかん）

現代の大人のエフマガ読者に聞きました。

　子どもの頃にどんな遊びをしていたかの回答を、年代別にわけてみたわけてみた。見てもわかる通り、ちがいはあるのだが、じつは遊びの内容事態はそんなに変わらないのである。現代の大人たちは、どの年代も、だいたい似たような遊びをしていたということだろう。しかし、遊びの内容やルールなどを掘り下げてみると、ちがいが出てくる。しかも、そのちがいには、時代背景が色濃く反映されていたりするのである。それがいちばんわかるのが『ままごと』だ。女の子ばかりでなく、男の子だって一度くらいは経験したことがあるだろう。『ままごと』といえば、お母さん役、お父さん役、子ども役など子どもたちがそれぞれの“役”になりきって演じるわけだが、「お父さんったら、また朝帰りして」なんて、ぜったいに子ども自身の能力では発することができないであろうセリフがバンバン『ままごと』という遊びの中で交されている。ネｪ、よ〜くよく聞いてみると、どっかで聞いたことのあるセリフ…。そうなのだ。子どもたちがなりきって演じている“役”のモデルは、自分の親や周りの大人たちなのである。子どもだからって、ナメてちゃいけない。彼らに大人の会話を理解する能力はなくとも、そっくりそのまま記憶する能力は大人をはるかに越えるものがある。それに、彼ら子どもに、大人が言う言葉の意味なんてわかりゃしないから、言っちゃいけないこともなにも関係ない。親や周りの大人が言ってるから、ついつい覚えちゃう。で、覚えちゃったら、使いたい。使いたいから、『ままごと』で使っちゃう、というわけだ。子どもは、周りの大人たちのことをじーっと見てるって証拠でしょう。現代の大人たちよ、現代の子どもたちのやる『ままごと』には、自分たちの姿がそっくりそのまま反映されてますぞー。

　では、現代の子どもたちの『ままごと』はどんなふうなんでしょう。のぞいてみよう。

　「ままごとしようかぁ」「うん、やろやろ。あたし、おかあさん」「じゃあ、あたし、おねえさん」「ボク、みどりちゃんちのセバスチャンがいい！」…。

　セ、セバスチャンて？？自分たちが子ども頃、『ままごと』で男の子が参加したときは、必ずお父さん役をやったもンだけど�4c。「そうそう。オレやら、愛人までおったよ」とは編集部ボスの弁。さて、ボクが選んだ“みどりちゃんちのセバスチャン”て、なんだと思う？お父さんでないことは確かなわけで…。じつは、これ、みどりちゃんちが飼ってるイヌなんですね。現代の子どもたちの『ままごと』では、お父さん役は不人気らしいんです。お父さん役やるくらいなら、ペットのイヌ役がいいらしいと。しかしなんでまた、イヌ役なんか…と思ってしまうが、本人は、とにかくイヌ役がいいらしいんですぇ。「子どもたちにしてみると、大人はしんどそうにしか見えないんでしょう」と�4Aこのような現象を専門家たちはこう分析する。子どもたちの目には、なんやいっつもめっちゃしんどそーな大人よりも、家族みんなからかわいがられるペットのほうが、ずっと魅力的に見えるということだろう。ちなみに、お母さんは、現代でも人気ナンバーワン、だそうだ。子どもたちの目って、かなりシビアだよね。

現代の大人たちの子ども時代

小学校編

●バナナはおやつに入りません。（20代）

●おやつは、500円以内。（30代）

●廊下を走ってはいけません。（30代）

●低学年のころ、一時、ジーンズ禁止令が出たことがある。（30代）

●名札は必ず右胸につけましょう。（30代）

●校区外に出るときは、保護者と一緒。（30代）

中学校編

●髪は２つに結ぶ。ポニーテールは禁止。（20代、30代）

●前髪は、オン・ザ・まゆ毛。＜まゆ毛についてはいけない＞（30代）

●男はボーズ頭。（30代）

●アイパー禁止。（30代）

●ムースをつけちゃだめ。（20代）

●カバンをつぶしたらダメ。（30代）

●スカート丈は、ひざ下５cm。（30代）　　　

●ブラジャー着用。（30代）

●下着は必ず着用すること。（10代）

●ストッキングは、肌色。（10代、20代）

●靴下は、白か黒色。（20代、30代、40代）

●自転車通学の人は、必ずヘルメット着用。
　女子は、体操服に着替えること。（30代）

●学校指定のカバン以外はだめ。（20代、30代）

●天然パーマの人は許可書をとること。（30代）

●あの頃はなぜか、勉強が楽しかった。
　まぶたの上にねり歯みがきを塗って、がんばってました。
　（ブヒョー／30代）
●受験だから。人に負けたくないから。
　一流高校に入るため。（紫の舞／30代）

●私は大学へ行って、勉強したかったから。
　その途中の過程として。（まみぴー／30代）

●とりあえず、高校と名のつくところに行きたかったからかナ。
　今、思うと、そこから私の人生は間違ってんのよね。
　いい加減やったもん。（ペチャパイ・ハラリンゴ／30代）

●実業高校に入り、技術を身につけ、
　早く家から独立したかった。（ide／30代）

●社会に流された…。（いかりや！／20代）

●まわりがすごく勉強する環境だったので、
　おいていかれたくなかった。（ジューノリリー／20代）

●勉強が嫌いだったから。友人の家に勉強しに行ってくるといって、
　ゲームやっていた。（コツコ／20代）

●とにかく勉強が嫌いだったのと、やらなくても平均くらいはとれた。
　志望校がそんなに賢い学校じゃなかったし。
　（まだまだ子ども南條／10代）

●中学３年生の１年間はあんまり学校に行ってないです。
　　塾に行ってたから（？）塾に行っても、友だちに会うのが
　　楽しくて。それしか覚えてない。（カーミットップリ／20代）

●進学の考え方のちがいから、親　バトル　自分。
　（さくらんらん／20代）

●やりたくなかったから…。超、無気力。
　入試前日に３時間やったダケ…。（ヒロヨ／20代）

●入学できるだろうと思っていたから。（こごとおやじ／40代）　

現代の大人であるエフマガ読者に聞きました。

●いつも。何事も自分が経験した事を、第３者の目で見てしまう。
　あまり感動したーってやつがないし。
　今も、突然事故で死んだとしてもくいはないと思える。（20代／♀）
●中学２年の頃。いや〜な担任のせいで、
　自分のすべてが否定された気がして。（30代／♀）
●２０歳前後のとき、何のために働いているのかわからなくった。
　（20代／♂）

●大失恋した。１８歳のとき。（30代／♂）
●大学時代。学校にも行かず、家でずーっと寝てた頃。（30代／♂）

●中学３年生の頃。周りの大人、特に教師をみて、
　「大人ってこんなもンか」と思い、自分の将来までも悲観した。
　そういうつまらん大人の言う通りにせざるを得ない現状が、
　死にたくなるほど苦痛だった。（30代／♀）

●中学１年の頃。いじめられていたから。（20代／♀）

●まさに今!!つまらない。なぜ？何も変化のない毎日。「もっと何かっ！
　もっともっと何かをっっ!!」と求めている現状維持状態。（20代／♀）

●小学校の時、殴る、蹴るをいつもされていた。親に言ったら、
　親が担任の先生に言ってくれた。（20代／♂）

●中学１年のとき。小学校から一緒だった男の子グループに、ちび、
　でぶとか言われて、クラスの女の子も話してくれなかった。
　先生に相談して、校長先生と話し合いをした。
　負けずに私も仕返ししたりした。（20代／♀）

●高校の時、シカトされた。そのおかげで、現在でも友だちづきあい
　している人と友だちになれた。イジメた子には、卒業前にしっかり
　イジメ返してやった。ゴメンね。（40代／♀）

●小学校１年生の時。双子の兄弟がいて、２〜３人の子分をつれて、
　帰る時に校門で待ち伏せされて、叩かれていた。２年生になって、
　友だちが増え、いじめられていた兄弟と対等の勢力を持つように
　なったら、いじめはなくなった。（40代／♂）

●私は覚えてないが、幼稚園の頃、いつも泣いて帰ってきていたそう
　だ。ある日、「仕返ししておいで」と　おばあちゃんに言われたら
　しく、その通りにしたら、泣かずに帰ってくるようになったそうだ。
　（20代／♀）

●小１ン時。男子２、３人でからかうんで、泣きながらそいつらを
　椅子からつき倒し、机もひっくりかえしてやった。（30代／♀）

●小学校３、４年の頃。ドッジボール大会で、私の失敗（？）のせいで
　負けて、仲間はずれにされた。でも、女の子たちには仲間はずれに
　されたけど、男子はみんな私の味方。
　当時の私は、なぜかモテた。（30代／♀）

●中学生の頃。ある日突然、仲間はずれにされて、「？？」と思って
　たら、またある日突然、仲間にもどされて…。
　そういうのは、日常茶飯事だった。それが何度か繰り返されるうち、
　本当の仲良しができてったように思う。（30代／♀）

●トイレに呼び出されて、何度もカツアゲされた。でも、そのうち、
　ほんとうにおこづかいがなくなって、「持ってません」と言ったら、
　「そうやろうね」とあっさり解放された。それっきり、呼び出され
　たことはない。（20代／♀）

(Page.3/6)

次のページへ進む